Význam hry
v edukačnom procese stredoškolákov a vysokoškolákov
PhDr. Gabriela Šarníková, PhD.
Gymnázium Žilina, ul. J. M. Hurbana
Hra je neoddeliteľnou súčasťou života
dieťaťa, no v rôznych podobách sprevádza človeka v každom veku. Jedným
z cieľov hry je získavanie či upevňovanie vedomostí a zručností.
V príspevku uvádzame názory študentov učiteľstva na aplikovanie hier vo
vyučovaní náuky o spoločnosti na strednej škole. Uvádzame aj postoje
stredoškolských učiteľov i stredoškolákov k hre ako metóde vo vyučovacom
procese. Predstavujeme aj niekoľko hier na vyučovanie filozofie.